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formacionEl Servicio de Formación, Desarrollo y Selección de Profesionales se encuentra localizado en la Caracola de Personal del Hospital Universitario Virgen Macarena.

Nuestro Servicio se constituye como un área transversal , por lo que damos soporte y gestionamos las necesidades de desarrollo de la organización y de todos sus profesionales sanitarios y no sanitarios a lo largo de su Ciclo Vital Profesional.

Entre sus ámbitos de actuación destacan las siguientes áreas técnicas:

1. Área de Formación

La formación continuada es reconocida por el sistema, los profesionales y la ciudadanía como un elemento clave en la mejora continua de la prestación de servicios que ofrece el SSPA. En un entorno cambiante, que requiere una alta cualificación y con progresiva especialización, la formación continuada tiene la función de responder eficaz y oportunamente a las demandas y expectativas de salud de la ciudadanía, garantizando la adecuación de los roles profesionales a la realidad asistencial. En este sentido, el Hospital Virgen Macarena impulsa la formación como elemento estratégico de gestión, ya que son sus profesionales quienes, con su esfuerzo, compromiso, y competencia, determinan la excelencia y calidad final del servicio sanitario prestado a la ciudadanía.

  • Gestión de la formación continua: Detección de necesidades, diseño y planificación, desarrollo y seguimiento, Evaluación de los Planes de Formación (FPE, Actividades Internas, Planes Descentralizados).
  • Tramitación de solicitudes de participación en actividades externas de formación (estancias formativas, congresos, EASP, IAVANTE etc.) a través de GESFORMA
  • Gestión Económica de los Planes de Formación
  • Coordinación de los procesos de acreditación de acciones formativas (cursos, talleres, sesiones, jornadas, etc.)
  • Colaboración y alianzas con entidades educativas para la realización de prácticas académicas de estudiantes de Ciclos Formativos Medio y Superiores (FCT), Grado Universitario y Másters aprobados por la Comisión Mixta Universidad y Servicio Andaluz de Salud.

El Plan de Formación Continuada, de duración anual, se elabora a partir de la identificación de necesidades formativas mediante el análisis triangulando de diversas fuentes y métodos de todos los colectivos profesionales, los objetivos y líneas estratégicas de la organización, así como de los indicadores recogidos en los acuerdos de gestión de las distintas unidades y servicios. Esta oferta formativa siempre está abierta a modificaciones y a la introducción de nuevas actividades.

Actualmente, la Unidad de Formación Continuada y Desarrollo Profesional del HUVM se encuentra Acreditada por la Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía , con Nivel Avanzado y con un Componente Cualitativo de 1,2. Éste se aplica como resultado de la evaluación de la actividad de la Unidad mediante una auditoría externa y afecta a la cantidad de créditos que se ofrecen y al diseño de las acciones formativas, sujetas a auditoría y condiciones fijadas por la ACSA y la Comisión Nacional de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias del Ministerio de Sanidad, Asuntos Sociales e Igualdad.

La amplia participación de los profesionales del  HUVM  pone de manifiesto su compromiso con las acciones formativas organizadas por IAVANTE y la Escuela Andaluza de Salud Pública.

Acciones formativas según la modalidad impartida. En el contexto actual es un objetivo principal de las unidades de Formación Continuada el fomentar la formación e-learning, con la idea de flexibilizar los momentos y tiempos de aprendizaje, conciliar la vida laboral y familiar, reducir el impacto medioambiental indirecto (los desplazamientos en transporte público o privado, el consumo eléctrico, de consumibles, como papel, tóner, etc.). Esta tipología formativa permite unos ratios superiores, alcanzando a un mayor número de profesionales. En este sentido, cabe destacar la tendencia a disminuir las actividades desarrolladas en modalidad presencial, aumentando el porcentaje de actividades realizadas en formato semipresencial y on-line,

Asimismo, tenemos como objetivo trabajar y fomentar la formación basada en la gestión por competencias de los profesionales, de manera que seamos proactivos y facilitemos el mejor desarrollo profesional de manera individualizada.

Puedes acceder a toda nuestra oferta formativa a través de GESFORMA-SSPA

GESFORMA

Puedes acceder también a nuestro Aula Virtual a través del siguiente icono:

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2. Área de Desarrollo Profesional y Carrera

El Desarrollo Profesional y la promoción horizontal y vertical es un elemento clave en las organizaciones sanitarias. Este área tiene entre sus cometidos lograr el máximo potencial de todo/as en el Hospital Macarena a lo largo de su vinculación.

  • Asesoramiento y soporte para la certificación del nivel de Acreditación de Competencias Profesionales
  • Asesoramiento, Coordinación, Soporte y Evaluación de Profesionales dentro de las Comisiones de Centro de Carrera Profesional
  • Proyectos en el Área de Desarrollo Profesional
    • Coordinación del Plan de Acogida a Profesionales
    • Proyecto de Promoción de la Jubilación Saludable
    • Evaluación y Desarrollo de Cargos Intermedios y aspirantes
    • Impulso y soporte en los sistemas de evaluación de profesionales y competencias técnicas: Evaluación del desempeño, Entrevista de evaluación para el Desarrollo Profesional – Planes de desarrollo Individual, Mapas de competencias, Definición de Puestos Específicos, Evaluación de Equipos de trabajo, Clima Laboral, Desarrollo de Cultura Organizacional
    • Proyecto de Beneficios ExtraSalariares
    • Soporte al Plan de Igualdad del Centro
    • Análisis de Datos de Desarrollo Profesional y orientación a la dirección del centro para la toma de decisiones estratégicas en materia de profesionales y equipos de trabajo

3. Área de Selección

Este área coordina los procesos de Selección de Profesionales por Perfiles de Puestos Específicos y Cargos Intermedios. Dentro de su cartera de servicio y funciones se encuentra:

  • Recepción de solicitudes
  • Listado Provisional de Admitidos, Listado Definitivo de Admitidos y convocatoria de exámenes,
  • Redacción de las actas y acuerdos de la comisión de selección,
  • Listado definitivo de aprobados y resolución de alegaciones
  • Composición de tribunales
  • Diseño de herramientas de selección en colaboración con el tribunal
  • Coordinación de la prueba selectiva (Reserva de Aulas, Convocatoria al tribunal, equipos necesarios y materiales)
  • Baremación de méritos de aspirantes
  • Control de plazos legalmente vinculantes a los procesos selectivos

De forma transversal participamos en diversas Comisiones del Centro además de impartir Docencia en nuestras áreas de conocimiento y participar en proyectos de Investigación.

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